Tại kỳ họp này các đại biểu Quốc hội trong Đoàn đã tích cực nghiên cứu, tham gia nhiều ý kiến có chất lượng tại các buổi thảo luận. Trong đó có 08 lượt phát biểu và 02 lượt chất vấn tại Hội trường; 12 lượt phát biểu thảo luận tại tổ, đã gửi 6 văn bản tham gia ý kiến đến Tổng Thư ký Quốc hội. Ngoài việc tham gia có chất lượng để xây dựng, hoàn thiện các dự án luật; các ý kiến, kiến nghị của các đại biểu Quốc hội trong Đoàn đã kịp thời chuyển tải ý kiến, kiến nghị, tâm tư, nguyện vọng của cử tri tỉnh nhà đến Quốc hội, Chính phủ.

Cử tri tham dự thống nhất cao với báo cáo Kết quả kỳ họp thứ 3 của Quốc hội và hoạt động của Đoàn tại kỳ họp. Cử tri đã có 2 lượt phát biểu với 5 ý kiến, kiến nghị về việc điều chỉnh lại đất sản xuất vùng giáp ranh với huyện Tu Mơ Rông; Hỗ trợ kinh phí san ủi mặt bằng để nhân dân xây dựng nhà ở; Cần đánh giá công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân cả về tinh thần và thể chất; xem xét sửa đổi một số nội dung Luật ngân sách nhà nước; Hệ thống trường dân tộc nội trú không có cơ sở hạ tầng hoạt động ngoại khóa (Khu vui chơi đa năng), đề nghị rà soát, sắp xếp đầu tư căn cơ hơn;... 

Tại buổi tiếp xúc, Lãnh đạo huyện và Sở Nội vụ; Ông Phạm Đình Thanh - Phó trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội chuyên trách tỉnh Kon Tum đã tiếp thu, giải thích, thông tin thêm cho cử tri về các ý kiến kiến nghị mà cử tri đã trình bày. Kết quả xem xét trả lời một số ý kiến cử tri đã kiến nghị trước đây của các cơ quan trung ương và vấn đề cử tri  quan tâm hiện nay là: Chính phủ đã phân bổ vốn cho 3 Chương trình Mục tiêu Quốc gia (Chương trình phát triển KTXH vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; Chương trình Mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững và Chương trình xây dựng nông thôn mới). Quốc hội đã yêu cầu Chính phủ và các cơ quan liên quan khẩn trương đánh giá, đề xuất giải pháp, lộ trình hỗ trợ người dân có hoàn cảnh khó khăn, thu nhập thấp không được ngân sách nhà nước hỗ trợ đóng bảo hiểm y tế do việc điều chỉnh danh sách các xã, thôn khu vực khó khăn, khu vực đặc biệt khó khăn thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Đổi mới căn bản và toàn diện phương pháp dạy và học, nghiên cứu tiếp thu ý kiến cử tri, Nhân dân và đại biểu Quốc hội về môn học Lịch sử là môn học bắt buộc trong Chương trình giáo dục cấp trung học phổ thông; kiểm soát chặt chẽ việc biên soạn và xuất bản sách giáo khoa;....